REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ DECANATO DE
EDUCACIÓN AVANZADA
NÚCLEO REGIONAL DE
EDUCACIÓN AVANZADA CARACAS
Educación y Tecnología de la Información y
Comunicación
Resumen en relación al video:
“La educación a distancia”
Autor: Lorenzo García Aretio
Facilitador: Dr. David Colombo Autora: María
Eugenia Jiménez R. C.I.: V- 14156463
El Dr. Lorenzo García Aretio en su
ponencia manifiesta la inquietud que le embarga la manera en como se ha
manejado en los diferentes congresos donde se ha tratado el contenido de la Educación a distancia, en cuanto a esto funda
reflexiones en torno al tema, exponiendo que se ha basado en
el uso de mucha práctica y poca teorías siendo éstas base fundamental y
necesaria para la construcción de las prácticas de aprendizaje. Resaltando que en la mayoría de los
casos las realizaciones prácticas son imitaciones de otras, sin contar con un
soporte pedagógico y estar al margen de toda teoría convirtiéndose en acciones
de ensayo y error y llegando en ocasiones a apuntar en sentido contrario a las
teorías. Por lo que abundan literaturas sobre la EaD que plantean mucha
descripción y poca teoría tratando más bien de explicar el qué y cómo ha de ser
la EaD; careciendo de fundamentos teóricos y generando confusiones conceptuales
en torno a EaD.
Propone que las teorías tienen que ir
junto a las prácticas y establece que la EaD debe ser un diálogo didáctico
mediado y fundamentado en teorías de aprendizaje entre el profesor
(institucional) y el estudiante, ubicado en un espacio diferente al de aquél,
pueda aprender de una forma independiente y colaborativa, considerando todos
los elementos necesarios para que esto pueda darse.
Finalmente enfatiza que en: La
Educación a Distancia No se deben ignorar las Teorías.
